csapatépítés zenélve
VIDÁM HANGULATBAN KOMOLY FEJLŐDÉS
a módszer
rövid bemutatása
A CsapatépítésZenélve™ interaktív zenés program a ©SomTom féle hallásfejlesztési módszert alkalmazza. Mivel ez a módszer hallásfejlesztés társasjátékok segítségével, ezért a másik oldalról nézve a CsapatépítésZenélve™ program közösségfejlesztés hangok segítségével.
KÖZÖSSÉGFEJLESZTÉSI módszerünkben a zenélés nem cél, hanem eszköz.
Az egyik legjobb eszköz, hiszen a kollektív zenélés ősidők óta a társadalom építésének legfontosabb eszköze. Minden vallás, minden kultúra, minden uralkodó rendszer szertartásrendjének természetes és nélkülözhetetlen eleme a kollektív zene. Kollektív zenéléssel ünnepelünk, gyászolunk és vigadunk a legősibb idők óta. Mai társadalmunk egyik fő gondja, hogy ezt a természetes igényünket nem tudjuk kielégíteni, hiszen a rendezvényeinken nem mi magunk zenélünk, hanem pénzért fölfogadott, túlnyomó részt gépi „zenészek”! Ez alól kivétel - és tisztelet az ilyeneknek! -, akik maguk zenélnek a maguk ünnepén.
Hallása mindenkinek van. A kérdés csupán az: mennyire fejlett?
Zenélni mindenki tud. A kérdés csupán az: milyen szinten.
Az nem kérdés, hogy mivel. Bármilyen egyszerű hanggal, bármelyik eszköz hangjával lehet zenélni. De leginkább az emberi test saját hangjaival.
SZEMÉLYISÉGET fejlesztünk zenével.
Gondoskodunk arról, hogy résztvevőinknek folyamatosan sikerélményben legyen részük. Ezen keresztül épül, gazdagodik, fejlődik az önképük, a fellépésük, a magabiztosságuk, a bátorságuk, a vállalkozó szellemük. A zene ehhez csupán eszköz.
Bármilyen "botfülű, tehetségtelen" emberrel működik a CsapatépítésZenélve™.
Résztvevőink olyan hangok segítségével zenélnek, aminek a megszólaltatásához nem kell gyakorlat, tudás. Ezért magára a zenélésre tudunk koncentrálni.
A zenélésnek arra a részére, ami minden embernek létszükséglete: az önkifejezésre hangok által. (Akár szöveggel, akár szöveg nélkül.)
Ez az önkifejezési létszükséglet pedig nem a nyilvánosság felé irányul! Az önkifejezés létszükséglete az ismerősökre, barátokra, szerettekre vonatkozik, feléjük irányul. Az önkifejezés létszüksége nem azt jelenti, hogy közönség előtt kell megnyilvánulnunk - az egy szakma. Az önkifejezés létszüksége azt jelenti, hogy a hozzánktartozóinkkal kell megosztanunk örömünket, bánatunkat és céljainkat.
A vállalkozói szférában egyre nagyobb értéke van a dolgozók érzelmeinek, gondolatainak, egymáshoz való viszonyának, kommunikációs és együttműködési képességeinek.
Ezeket fejleszti a CsapatépítésZenélve™ program.
ÉLETRAJZok
Somhegyi Tamás 1951-ben született, Budapesten.
16 éves koráig csellózott, később a központi Jeunesse-kórusban énekelt Ugrin Gábor vezetése alatt. Záborszky József zenekarában basszusklarinétozott. Basszusgitározott a "könnyűzene" minden műfajában, 1993 óta a Latin Combo basszusgitárosa, nagybőgőn is játszik.
1994-95-ös tanévben a Budaörsi Waldorf Iskolában ének-zenét tanított, egy elsős, és egy hatodikos osztályban.
1995. óta foglalkozik zeneszerzéssel. Elsősorban dalokat ír erős kubai hatással. Jónás Tamást 1999.-ben ismerte meg, azóta az ő verseire írja zenéit.
2002. márciusában 6 előadást tartottak a "Primula de Veris" című zenés darabból, melynek zenéjét S. T. írta. Itt az volt a feladat, hogy a Kelenvölgyi Általános Iskola (nem zenetagozatos!) tanulói el tudják játszani-énekelni, amit ír. Az előadásokon maga vezényelte a zenekart.
Első önálló szerzői estje 2002. szeptember 26.-án volt .
INDIÁN MISE címmel konceretet rendezett 2003.-ban A. Ramirez: Misa Criolla c. művének előadása érdekében. Erre a koncertre írta első miséjét APOKRIF MISE címmel, Jónás Tamás verseinek felhasználásával. Előadások: Pesti Vigadó, Kiscelli Múzeum, Baradla Barlang.
A zeneoktatás terén eredeti módszert dolgozott ki 1994.-ben a hallásfejlesztésből kiindulva. Kortól és végzettségtől függetlenül teljesen kezdőknek is a komponálás és az előadás élményét tudja nyújtani. Oktatási módszere egyéni terápia céljára is alkalmazható, ő maga azonban elsősorban a közös zenélésben rejlő lehetőségek kiaknázásával, a közösségi zenélés elterjesztésével foglalkozik.
A ©SomTom féle hallásfejlesztési módszer különösen alkalmas közösségfejlesztés, csapatépítés céljára.
Ezt az oktatási módszert felhasználva fejlesztette ki két termékét 2007.-ben:
1,5 órás CsapatépítésZenélve™
ZenésCégDarab™
2008.-ban megjelent "Hallásfejlesztés ąla ©SomTom" című tankönyve, melynek alcíme: "A közös zenélés varázslata". Ez a módszertani segédlet a FejlesztőPedagógusKépzés™ tanfolyamhoz készült, de önállóan is használható.
2008.-2010. között a CEO Business School trénere.
A zene üzleti alkalmazásait fejleszti, kutatja. Ehhez kapcsolódóan a zene és a zenélés pszichológiáját is.
1968.-ban az országos - fizika - tanulmányi versenyen egy tudományos felfedezéssel első lett. Érettségi után egy évet dolgozott a VILATI Hajtásfejlesztési Főosztályán, egy évet az Infelorban programfejlesztő matematikusként. 1977.-ben diplomázott a Budapesti Műszaki Egyetem Villamosmérnöki Karán, de akkor már zenész volt.
Így dolgozott Norvégiában, Hollandiában, Ausztriában, Németországban, és egy angol tengerjáró hajón.
1988.-ban Németországban egy stúdió felújítását tervezte és művezette.
1989.-ben megnősült, 2010.-ben elvált. 4 gyermek apukája.
Tegyük közösen szebbé és jobbá a világot!
| Kedves Tamás! Szeretném a Nestlé egész vezetősége nevében megköszönni azt a fantasztikus élményt, amit a közös zenélés adott. Remekül sikerült a "mű" , amely jól szimbolizálta a cég jelenlegi helyzetét, és az előttünk álló ambíciózus célokat is. Nagyon jó érzés volt látni, amint a kollégák teljes beleéléssel átadták magukat a zenélés örömeinek, továbbá nagyon kellemes tapasztalat volt személyesen is részesévé válni egy nagy "zenekar" produkciójának. Mindenkinek szíves figyelmébe ajánlom, aki egy kicsit ki akar szakadni a mindennapok szürkeségéből, és ismét gyermeki lélekkel át szeretne élni egy eufórikus élményt. Üdvözlettel és őszinte tisztelettel: Verő Barbara Personal Development and Training Manager Nestlé Hungária Kft. |
| Mi lehet egy jó módszer egy csapat összehozására? Videós helyzetgyakorlat? Közös csónakázás egy zuhatagos folyón? Szembekötősdi az erdőben? Futballbajnokság? Miért sikerült az őrnagynak A piszkos tizenkettőben? ... Igen, talán a zene, a közös zenélés jó módszer lehet. Miért? Mert látszik az arcokon, hogy az emberek élvezik. Ad nekik valamit. Ezt a valamit a nálam avatottabb Csikszentmihályi professzor minden bizonnyal flow-élménynek nevezné. Az pedig jó dolog. Dr. Bőgel György CEU BUSINESS SCHOOL igazgató |
| Felemelő érzés volt részt venni. Mert sikerült olyan atmoszférát teremteni a gyakorlat során, a hajszál minden porcikája zenélt. Tényleg nagyon jó volt. Mintha a lélek kiszabadulna a testből, és nem a test zenél, hanem a lélek. Ezáltal az ember abban a pillanatban azt gondolja magáról, hogy egy zeneművész, aki képes alkotni zeneművet. Szilágyiné Alvarez Martinez Luz Ilia közösségfejlesztő, a Puszta Rádió főszerkesztője |
| A BMF üzleti tanácsadás (coach) szakirányú továbbképzés intenzív kurzusára olyan határterületekről hívtunk vendégeket, mint a sport és a művészet. Célunk az volt, hogy a hallgatók analógiát keressenek más diszciplínákban a mester-inas (tanítvány) kapcsolatra. Zenész vendégünk, Somhegyi Tamás latin ritmusokat varázsolt. Hallgatóink megérezték milyen érzés egy zenekarban játszani, ütni, verni vagy éppen mondani a saját ritmust, miközben a karmester és a közönség egészen mást hall. Míg a hallgatók csak a saját ritmusukat hallották, nekünk összeállt a kép. Dr. Baracskai Zoltán Budapesti Műszaki Főiskola Keleti Károly Gazdasági Kar Vállalkozásmenedzsment Intézet |
2012 © Az oldalon felhasznált anyagok mind Somhegyi Tamás tulajdona